Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), sosyal iletişim, etkileşim ve davranış alanlarında farklılıklarla kendini gösteren yaygın gelişimsel bir bozukluktur. Her çocuk farklı özellikler gösterdiği için bireysel eğitim büyük önem taşır. Otizm Spektrum Bozukluğunun Belirtileri Göz teması kurmama, iletişimde sınırlılık, tekrarlayıcı davranışlar ve
No Comments
Down Sendromu, genetik bir farklılık sonucu ortaya çıkan ve çocuğun fiziksel, zihinsel ve dil gelişimini etkileyebilen bir durumdur. Down Sendromlu çocuklar öğrenebilir, gelişebilir ve topluma aktif şekilde katılabilir; ancak bu süreçte özel eğitim ve rehabilitasyon desteği büyük önem taşır. Down
No Comments
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), çocuklarda dikkat süresinin kısalığı, dürtüsellik ve aşırı hareketlilik ile karakterize edilen nörogelişimsel bir durumdur. DEHB, çocuğun hem akademik hem de sosyal yaşamını etkileyebilir. DEHB Belirtileri Nelerdir? DEHB olan çocuklar derslere odaklanmakta zorlanabilir, yönergeleri takip
No Comments
Asperger Sendromu, yaygın gelişimsel bozukluklar içerisinde yer alan ve genellikle sosyal iletişim alanında belirgin farklılıklarla kendini gösteren bir durumdur. Asperger Sendromu olan çocukların zeka düzeyleri çoğu zaman normal ya da normalin üzerindedir; ancak sosyal etkileşim, duyguları anlama ve ifade etme
No Comments
Türkçe dersi; okuma, yazma, dinleme ve anlama becerilerinin bir bütün olarak kullanıldığı temel bir derstir. Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar, Türkçe dersinde metin anlama, paragraf oluşturma ve kendini yazılı olarak ifade etme konusunda zorlanabilir. Türkçe Dersinde Yaşanan Zorluklar Türkçe dersinde yaşanan
No Comments
Okuma ve yazma becerileri, çocukların eğitim hayatının temelini oluşturur. Bu becerilerde yaşanan güçlükler, yalnızca Türkçe dersini değil, tüm akademik süreci olumsuz etkileyebilir. Okuma yazma güçlüğü yaşayan çocuklar; harfleri tanımakta, heceleri birleştirmekte ve yazılı anlatımda zorlanabilir. Okuma Yazma Güçlüğü Nasıl Anlaşılır?
No Comments
Matematik, soyut kavramlar içerdiği için birçok çocuk için zorlayıcı olabilir. Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklarda bu durum daha belirgindir. Akademi Özel Eğitim’de matematik eğitimi, çocuğun seviyesine uygun ve bireysel olarak planlanır. Çocuk rehabilitasyon çalışmaları, matematik başarısını destekleyen bilişsel becerileri güçlendirir. Okuma
No Comments
Disleksi, çocukların okuma, yazma ve heceleme becerilerinde yaşadığı nörogelişimsel bir öğrenme güçlüğüdür. Disleksiye sahip çocuklar genellikle zeki ve yaratıcıdır; ancak harf-ses ilişkisini kurmakta zorlanırlar. Disleksinin Belirtileri Nelerdir? Yavaş okuma, harfleri karıştırma, okuduğunu anlamada güçlük ve yazım hataları disleksinin yaygın belirtileridir.
No Comments
Diskalkuli, çocukların matematiksel kavramları anlamakta ve kullanmakta zorlandığı özel bir öğrenme güçlüğüdür. Bu çocuklar sayıları tanımakta, işlem sırasını kavramakta ve problemleri çözmekte güçlük yaşayabilir. Diskalkuli, çocuğun zekâ seviyesiyle ilgili değildir; öğrenme biçimiyle ilgilidir. Diskalkulinin Günlük Hayata Etkileri Diskalkuli yalnızca okul
No Comments
Disgrafi, çocukların yazma becerilerinde yaşadığı özel bir öğrenme güçlüğüdür. Bu durum yalnızca harfleri yanlış yazmakla sınırlı değildir; çocuğun yazıyı planlaması, harfleri sıralaması, satır takibi yapması ve düşüncelerini yazılı olarak ifade etmesini de etkiler. Disgrafisi olan çocuklar çoğu zaman bildiklerini yazıya
No Comments