RETT Sendromu, nadir görülen ve genellikle kız çocuklarında ortaya çıkan genetik temelli bir gelişimsel bozukluktur. Zamanla motor becerilerde, iletişimde ve günlük yaşam aktivitelerinde gerilemeler görülebilir. RETT Sendromunda Rehabilitasyonun Önemi RETT Sendromu olan çocuklarda rehabilitasyon süreci, mevcut becerilerin korunması ve yaşam
No Comments
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), sosyal iletişim, etkileşim ve davranış alanlarında farklılıklarla kendini gösteren yaygın gelişimsel bir bozukluktur. Her çocuk farklı özellikler gösterdiği için bireysel eğitim büyük önem taşır. Otizm Spektrum Bozukluğunun Belirtileri Göz teması kurmama, iletişimde sınırlılık, tekrarlayıcı davranışlar ve
No Comments
Down Sendromu, genetik bir farklılık sonucu ortaya çıkan ve çocuğun fiziksel, zihinsel ve dil gelişimini etkileyebilen bir durumdur. Down Sendromlu çocuklar öğrenebilir, gelişebilir ve topluma aktif şekilde katılabilir; ancak bu süreçte özel eğitim ve rehabilitasyon desteği büyük önem taşır. Down
No Comments
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), çocuklarda dikkat süresinin kısalığı, dürtüsellik ve aşırı hareketlilik ile karakterize edilen nörogelişimsel bir durumdur. DEHB, çocuğun hem akademik hem de sosyal yaşamını etkileyebilir. DEHB Belirtileri Nelerdir? DEHB olan çocuklar derslere odaklanmakta zorlanabilir, yönergeleri takip
No Comments
Asperger Sendromu, yaygın gelişimsel bozukluklar içerisinde yer alan ve genellikle sosyal iletişim alanında belirgin farklılıklarla kendini gösteren bir durumdur. Asperger Sendromu olan çocukların zeka düzeyleri çoğu zaman normal ya da normalin üzerindedir; ancak sosyal etkileşim, duyguları anlama ve ifade etme
No Comments