Okuma ve yazma becerileri, çocukların eğitim hayatının temelini oluşturur. Bu becerilerde yaşanan güçlükler, yalnızca Türkçe dersini değil, tüm akademik süreci olumsuz etkileyebilir. Okuma yazma güçlüğü yaşayan çocuklar; harfleri tanımakta, heceleri birleştirmekte ve yazılı anlatımda zorlanabilir.
Çocuklarda okuma yazma güçlüğü; yavaş okuma, sık sık duraklama, harf atlama veya karıştırma, yazı yazarken aşırı zorlanma gibi belirtilerle kendini gösterebilir. Bazı çocuklar bildiklerini sözlü olarak ifade edebilirken, yazıya dökmekte güçlük yaşayabilir. Bu durum zamanla akademik özgüveni olumsuz etkileyebilir.
Okuma yazma güçlüğünde bireysel özel eğitim çalışmaları büyük önem taşır. Akademi Özel Eğitim’de uygulanan programlar;
Çocuk rehabilitasyon süreci, dikkat, algı ve motor becerileri destekleyerek okuma yazma öğrenimini kolaylaştırır. Eğitimler çocuğun seviyesine ve öğrenme hızına göre planlanır.
Kahramanmaraş öğrenme güçlüğü alanında hizmet veren merkezlerde, erken müdahale ile çocukların akademik temelleri güçlendirilir. Aile ile iş birliği içinde yürütülen eğitim süreci, kalıcı başarı sağlar.
Okuma yazma güçlüğü, doğru yöntemler ve bireysel destekle aşılabilir. Akademi Özel Eğitim bünyesinde sunulan özel eğitim ve çocuk rehabilitasyon hizmetleri, çocukların eğitim hayatına sağlam bir temel atmalarına yardımcı olur.